Građevinarstvo, zaštita na radu, obrazovanje, trening, proširena stvarnost
Gradilišta su dinamična i složena okruženja, što ih čini teškim za praćenje i kontrolu. Sigurnost građenja sprječava smrt ili onesposobljenost ljudi. To je društveno relevantno pitanje koje i dalje postoji unatoč nekoliko inicijativa. To je također ekonomski problem koji košta oko 4% svjetskog PIB-a. Također, u XXI stoljeću nije prihvatljivo da radnik umre na radu. Izazovi su posebno značajni za nove i nepismene radnike zbog nedostatka obuke. Ozljede i nesreće se događaju jer nema odgovarajuće pripreme radnika. Svako gradilište se razlikuje od bilo kojeg drugog, stoga je potrebno osposobiti tehničare, radnike i inženjere za isključive i potencijalne rizike koji mogu proizaći iz svakog novog okruženja. Kako se nositi s pritiskom izbjegavajući razvoj nesreća, sigurnost se više ne može oslanjati na tradicionalne mjere prevencije nesreća. CSETIR (Sigurnost u gradnji s obrazovanjem i osposobljavanjem uz korištenje sveobuhvatne stvarnosti) proizlazi iz sinergije između visokoškolskih ustanova i građevinskih tvrtki za provedbu korištenje pametnih tehnologija u pravilnoj obuci. Digitalni alati omogućuju izradu instrumenata koji simuliraju scenarije izgradnje koji omogućuju prepoznavanje i prevenciju rizika za nastavnike, tehničare, inženjere. Ovaj predloženi KA ima za cilj poboljšati razmjenu znanja između predstavnika triju sektora inovirati pristupe prevenciji nesreća kroz učinkovitu suradnju između istraživača u virtualnoj stvarnosti i građevinskih tvrtki. CSETIR će partnerstvo razvijati inovativna i interaktivna VR/AR (virtualna i proširena stvarnost) rješenja za sprječavanje nesreća kod radnika. CSETIR namjerava stvoriti korisne alate za nastavnike, tehničare i inženjere koji će biti korisni u bilo kojem građevinskom projektu. CSETIR također ima za cilj ponuditi online treninge na mreži platforma (web stranica projekta, wiki) kako bi se učenicima i pripravnicima omogućio pristup interaktivnom materijalu i resursima. Ti će alati varirati od aplikacija za korištenje na pametnim telefonima do virtualne stvarnosti ovisno o potrebama obuke.
Partneri
Sveučilište u Zagrebu Građevinski Fakultet(Hrvatska)
www.grad.unizg.hrUniversidade do Porto(Portugal)
www.up.ptKamgrad(Hrvatska)
www.kamgrad.hrΑριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης(Grčka)
www.auth.gr
Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorovi i ne odražavaju nužno stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni tijelo koje dodjeljuje bespovratna sredstva ne mogu se smatrati odgovornima za njih.